Labbrapport - separationsmetoder

Uppgift

Vi får en blandning av vatten, karamellfärg, salt, jord och grus som vi måste hitta på ett sätt att dela upp.

Syfte

lära sig om de olika separationsmetoderna

öva på att skriva laborationsrapport

öva på att planera och genomföra ett experiment/undersökning

söka och använda information

Hypotes

Jag tror att vi kan separera vattnet, gruset, jorden och saltet men inte karamellfärgen.

Material

Bägare med blandningen

Finmaskig sil

Mediummaskig sil

Bägare

2x E-kolv

2x Tratt

2x Filterpapper

Skål

Aktivt kol (omkr. 1 tsk)

Utförande

o För att separera det mesta av gruset och jorden, sila blandningen med en finmaskig sil över bägaren. 

o Häll över grus/jordblandningen på en papptallrik. 

o Filtrera sedan vattnet med filterpappret och tratten i E-kolven. 

o Sila grus/jordblandningen för att skilja gruset från jorden. 

o Förbered en till tratt med filterpapper och E-kolv och häll i aktivt kol i filtret. Häll igenom den filtrerade salt/vatten/karamellfärgblandningen för att skilja bort karamellfärgen. 

o Häll vatten/saltblandningen i en skål och låt vattnet avdunsta. Kan också göras genom att destillera vattnet, på så sätt får man också rent vatten.

Resultat

Vi lyckades skilja gruset, jorden och saltet från blandningen. Vi kunde inte separera vattnet och karamellfärgen.

Slutsats

Min hypotes stämde inte helt, eftersom vi inte lyckades separera vattnet. Vi kunde inte skilja bort karamellfärgen eftersom den gick förlorad i kolfiltret och inte heller vattnet eftersom det måste avdunstas från saltet. Vi skulle kunna destillera vattnet för att separera det. En felkälla är att saltet blev lite gulgrönt eftersom kolet inte skiljde bort all karamellfärg. Man skulle kunna använda mer aktivt kol eller filtrera vattnet igen. 

Separationsmetoder

I den här laborationen använde vi: 

o filtrering, att sila bort olösta ämnen 

o Indunstning, att låta en löst vätska bli till ånga för att få fram andra lösta ämnen

Det finns fler separationsmetoder än de vi använde. De är:

o Extraktion, att låta vattenlösliga ämnen lösas upp för att skilja på vattenlösliga och icke-vattenlösliga ämnen

o Sedimentering, att låta olösta ämnen sjunka till botten

o Dekantering, att hälla av vätska medan de olösta ämnena ligger kvar på botten

o Destillering, att låta ett ämne förångas och ta till vara på ångan

Källa: Gleerups TitaNO kemi